Tutoring Koleżeński

Tutoring Koleżeński to program wsparcia dla uczniów rozpoczynających naukę w klasie IV szkoły podstawowej. Celem programu jest wsparcie uczniów rozpoczynających kolejny etap edukacyjny przez starsze koleżanki/starszych kolegów (tutorów).  

W ramach programu uczeń (uczestnik) wraz z kolegą ze starszej klasy (tutorem) przez 4 tygodnie wykonuje 16 wyzwań. Zadania umieszczone są w Czelendżerze (zbiór zadań dla uczniów) i wykonywane podczas wybranej przerwy pomiędzy lekcjami. Wykonywaniu wyzwań dodatkowo towarzyszą integracyjne spotkania grupowe dla wszystkich tutorów i uczestników.

Program trwa 4-6 tygodni, w ramach których odbędą się:  

• spotkanie rekrutacyjne z opiekunem projektu, 
• 5 spotkań grupowych,  
• 16 spotkań z tutorem w czasie przerwy lekcyjnej. 

Korzyści z udziału w Tutoringu Koleżeńskim w roli uczestnika:  

• integracja z innymi uczniami,  
• rozwój umiejętności społecznych,  
• lepsze poznanie nowych miejsc w szkole,  
• wsparcie w organizowaniu czasu wolnego na przerwie szkolnej  

Korzyści z udziału w Tutoringu Koleżeńskim w roli tutora:  

• rozwój kompetencji społecznych i emocjonalnych,  
• integracja z innymi uczniami,  
• satysfakcja z udzielania wsparcia.