CZYM JEST DLA NAS DWUJĘZYCZNOŚĆ?

Dwujęzyczna Prywatna Szkoła Podstawowa nr 63 im. Wisławy Szymborskiej w Warszawie to placówka stworzona przez pasjonatów edukacji i języka angielskiego. Komunikacja łączy ludzi, dlatego dużą wagę przywiązujemy do nauki języków obcych. Szkoła dwujęzyczna dzięki kilkunastu godzinom zajęć prowadzonych w języku angielskim pozwala na oswojenie się z międzynarodową społecznością, różnymi akcentami i aspektami kultury, z którymi uczniowie mają kontakt każdego dnia, zarówno na lekcjach, jak i na przerwach, zarówno w salach lekcyjnych jak i poza nimi. Dzięki temu łatwiej i szybciej przełamują bariery i uczą się będąc każdego dnia w różnych sytuacjach wymagających od nich komunikacji w języku angielskim.

Szkoła anglojęzyczna budzi w dzieciach świadomość kulturową i społeczną. Od najmłodszych lat wykorzystujemy ciekawość dzieci i oswajamy je z językiem angielskim, z wielokulturowością. Uczniowie na co dzień osłuchują się z nim, uczestniczą w wielu zajęciach prowadzonych w języku angielskim i dzięki temu proces przyswajania języka odbywa się w bardziej naturalny sposób, wręcz niepostrzeżenie. Dzieci nie boją się popełniania błędów, dlatego też chętnie posługują się nowo zdobytymi umiejętnościami. Szkoła dwujęzyczna poszerza horyzonty, daje możliwość przełamania barier, uczy tolerancji i otwartości na różnorodność kulturową.

1. Zasada imersji - zanurzenia w języku – używamy języka angielskiego do komunikacji z uczniami as much as we can:)

2. W klasach 0-8:
- 5 godzin języka angielskiego (GENERAL ENGLISH) w tygodniu; nauczyciele podczas lekcji mówią tylko po angielsku,
- podział na grupy (max do 10 osób) pod względem zaawansowania na języku angielskim i conversation,
- WYCHOWANIE FIZYCZNE i INFORMATYKA w języku angielskim; na INFORMATYCE korzystamy z anglojęzycznego podręcznika.
-przygotowania do egzaminów Cambridge podczas lekcji języka angielskiego i conversation.

3. W klasach 0-3:
- zajęcia z native speakerami w języku angielskim: CONVERSATION, CULTURE, ART, NATURAL SCIENCE, SOCIAL SCIENCE, MUSIC,
- NATURAL SCIENCE i SOCIAL SCIENCE nauczane z podręcznika w języku angielskim,
- podczas zajęć języka angielskiego oraz conversation uczniowie ćwiczą wystąpienia publiczne przygotowując się do przedstawienie w języku angielskim.

4. W klasach 4-6 zajęcia z native speakerami w języku angielskim: CONVERSATION, CULTURE, NATURAL SCIENCE i SOCIAL SCIENCE.

5. W klasach 5-8 na lekcjach GEOGRAFII Z ELEMENTAMI DWUJĘZYCZNOŚCI język angielski jest używany maksymalnie na ile jest to możliwe, czyli komunikacja odbywa się po angielsku. Terminologia geograficzna, którą uczniowie mogą spotkać i używać w codziennym życiu jest w języku angielskim. Jednak specjalistyczna terminologia geograficzna jest po polsku, żeby nie obciążać dodatkowo uczniów zapamiętywaniem skomplikowanych słów w języku angielskim.
5.1. Na GEOGRAFII od klasy 6 oprócz podręcznika w języku polskim korzystamy z zeszytu ćwiczeń w języku angielskim.

6. W klasach 6-8 podczas zajęć języka angielskiego oraz conversation uczniowie ćwiczą wystąpienia publiczne, które następnie prezentują podczas Debaty Oxfordzkiej i wystąpień typu Ted Talks.

7. W klasach 7-8 zajęcia z native speakerami w języku angielskim: CONVERSATION.

8. Dodatkowe działania w ramach nauczania dwujęzycznego:
- Wyjścia na warsztaty językowe,
- Projekty międzynarodowe eTwinning,
- Konkursy językowe szkolne i pozaszkolne,
- Wydarzenia szkolne związane z językiem angielskim oraz kulturą krajów anglojęzycznych: European Day of Languages, Pumpkin Day, Thanksgiving Day, Christmas, Carnival, St Patrick's Day, festiwal piosenki angielskiej w Dzień Wiosny/Dziecka
- Zajęcia dodatkowe w języku angielskim: cooking, programowanie, kurs samoobrony.